Home

מורה בבית הספר ארון בוג descrittori fasce di livello שכל ישר ציות ל ירה

Nuova valutazione nella Scuola primaria - INVALSIopen
Nuova valutazione nella Scuola primaria - INVALSIopen

PIANO DI MIGLIORAMENTO
PIANO DI MIGLIORAMENTO

ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE
ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE

Lavorare per competenze - ppt scaricare
Lavorare per competenze - ppt scaricare

Scuola Primaria: giudizi e valutazioni quadrimestrali
Scuola Primaria: giudizi e valutazioni quadrimestrali

1.Definizione dei descrittori che indicano i differenti livelli di  apprendimento. La valutazione periodica e finale degli app
1.Definizione dei descrittori che indicano i differenti livelli di apprendimento. La valutazione periodica e finale degli app

Descrittori di valutazione del processo e del livello globale degli  apprendimenti
Descrittori di valutazione del processo e del livello globale degli apprendimenti

Eteronomia scolastica: diario di resistenza attiva alla pedagogia del  gambero: La fabbrica dei certificati falsi
Eteronomia scolastica: diario di resistenza attiva alla pedagogia del gambero: La fabbrica dei certificati falsi

Istituto Comprensivo Statale «Croce» Via Porrettana, 97 - 40033 Casalecchio  di Reno (BO) Tel. 051 598372 - Fax 051 6192124
Istituto Comprensivo Statale «Croce» Via Porrettana, 97 - 40033 Casalecchio di Reno (BO) Tel. 051 598372 - Fax 051 6192124

Programmazione didattica- disciplinare per fasce di livello Scuola Primaria  –Scuola Secondaria di Primo Grado
Programmazione didattica- disciplinare per fasce di livello Scuola Primaria –Scuola Secondaria di Primo Grado

LA VALUTAZIONE NELLA SCUOLA PRIMARIA
LA VALUTAZIONE NELLA SCUOLA PRIMARIA

Nuova valutazione nella Scuola primaria - INVALSIopen
Nuova valutazione nella Scuola primaria - INVALSIopen

ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE “MICHELI- BOLOGNESI” Via Niccolò Stenone, 18 –  57122 LIVORNO Tel. 0586 405129 – Fax 0586
ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE “MICHELI- BOLOGNESI” Via Niccolò Stenone, 18 – 57122 LIVORNO Tel. 0586 405129 – Fax 0586

LA VALUTAZIONE NEL PIANO TRIENNALE DELL'OFFERTA FORMATIVA 2019/2022
LA VALUTAZIONE NEL PIANO TRIENNALE DELL'OFFERTA FORMATIVA 2019/2022

DESCRITTORI DEI LIVELLI E DEI PROCESSI DI APPRENDIMENTO Livello Descrittori  delle fasce di livello Strategie di intervento Voto
DESCRITTORI DEI LIVELLI E DEI PROCESSI DI APPRENDIMENTO Livello Descrittori delle fasce di livello Strategie di intervento Voto

PROTOCOLLO SULLA VALUTAZIONE DEGLI ALUNNI
PROTOCOLLO SULLA VALUTAZIONE DEGLI ALUNNI

criteri valutazione elaborato e la sua presentazione
criteri valutazione elaborato e la sua presentazione

Descrittori di valutazione del processo e del livello globale degli  apprendimenti
Descrittori di valutazione del processo e del livello globale degli apprendimenti

Calaméo - Verbale N 1
Calaméo - Verbale N 1

Insegnare italiano a stranieri: dalla teoria alla pratica - Siamo quasi  alla conclusione della nostra panoramica sul QCER. Oggi vi presentiamo i  nuovi descrittori per il livello Pre-A1, inseriti nel Nuovo QCER,
Insegnare italiano a stranieri: dalla teoria alla pratica - Siamo quasi alla conclusione della nostra panoramica sul QCER. Oggi vi presentiamo i nuovi descrittori per il livello Pre-A1, inseriti nel Nuovo QCER,

Popolazione esposta al rumore
Popolazione esposta al rumore

Ministero dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca
Ministero dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca

INSEGNARE E VALUTARE PER COMPETENZE Luisella Meda CONCOREZZO (MB) - ppt  scaricare
INSEGNARE E VALUTARE PER COMPETENZE Luisella Meda CONCOREZZO (MB) - ppt scaricare